La Guía para las Tertulias Científicas Dialógicas es el resultado del proyecto Erasmus + "ScienceLit: ¡Alfabetización Científica para todos y todas!

El objetivo principal de ScienceLit es/no era solo acercar la ciencia a grupos vulnerables de adultos sino también proporcionarles las herramientas necesarias (conocimiento, competencias, información, etc.)  que les hagan capaces de entender, interpretar, y analizar la ciencia con autonomía.

Las Tertulias Científicas Dialógicas abren la puerta a una nueva línea de trabajo sobre educación de adultos. La Guía podría ser el paso inicial y fundamental para una nueva forma de educación de adultos y aprendizaje científico. Se puede encontrar información adicional sobre el proyecto ScienceLit y su marco general (social y político) aquí.

 

 

 

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