Titel | Warum sind Lehren und Lernen so schwierig? |
Zusatztitel | |
Sammelwerktitel | REPORT Literatur- und Forschungsreport Weiterbildung 2003(3): Gehirn und Lernen |
Autoren/Herausgeber |
Roth, Gerhard
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Seiten |
20
- 28
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Jahr | 2003 |
Verlag | |
Ort | |
Umfang | |
Online verfügbar | http://www.die-bonn.de/doks/roth0301.pdf |
Kurzbeschreibung |
Aus der Perspektive der Kognitions- und Emotionspsychologie und der Hirnforschung werden Erklärungsansätze dafür entwickelt, warum Lehren und Lernen aus inhärenten Gründen
grundsätzlich schwierig sind.
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Abstract |
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Behandelte Epochen | |
Behandelte Region | |
Behandelte Personen |
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Behandelte Institutionen |
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