Meta-Archiv für Erwachsenenbildung DIE / Research Service / Archives and Collections / Meta Archive / Publikationen / Publikation Detail Publikation -Details TitelGeschichte als Fortschritt? Zusatztiteldie Französische Revolution im Kontext pädagogischer und geschichtsphilosophischer Reflexion bei Kant SammelwerktitelHermann, Ulrich ; Oelkers, Jürgen [Hrsg.]: Französische Revolution und Pädagogik der Moderne. Weinheim [u.a.] 1990 Autoren/Herausgeber Herrmann, Ulrich Seiten 201 - 210 Jahr1990 VerlagBeltz OrtWeinheim [u.a.] Umfang10 Online verfügbar Kurzbeschreibung Abstract Behandelte Epochen Behandelte Region Behandelte Personen Kant, Immanuel Behandelte Institutionen Literature Search Library Research Data Programme Archive of Adult Education Centres Archives and Collections Meta Archive Archive Personen Publikationen Zeitzeichen Institutionen Estates Research Map DIE Alpha-Portal