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Projekte
Veröffentlichungen

Einzelbeiträge in Sammelwerken

Kohl, J. (2021). Teilnehmende und Teilnahme an Weiterbildung. In S. Widany, E. Reichart, J. Christ & N. Echarti (Hrsg.), Trends der Weiterbildung. DIE-Trendanalyse 2021 (S. 209–248). Bertelsmann. https://www.die-bonn.de/id/41438

Kohl, J. & Denzl, L. (2021). Corona-Pandemie und die Folgen für die Weiterbildung. In S. Widany, E. Reichart, J. Christ & N. Echarti (Hrsg.), Trends der Weiterbildung. DIE-Trendanalyse 2021 (S. 249–275). Bertelsmann. https://www.die-bonn.de/id/41438

Rohs, M., König, P., Kohl, J. & Hellriegel, J. (2021). Digitalisierung als Gegenstand von Kursangeboten – Eine Längsschnittuntersuchung der vh Ulm. In C. Bernhard-Skala, R. Bolten-Bühler, J. Koller, M. Rohs & J. Wahl (Hrsg.), Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen. Erwachsenenpädagogische Digitalisierungsforschung. Impulse – Befunde – Perspektiven (S. 149–169). wbv Media. https://doi.org/10.3278/6004789w

Widany, S., Rüber, I. E. & Kohl, J. (2021). Gesellschaftliche Trends im Weiterbildungsdiskurs zwischen Wissenschaft, Politik und Praxis. Eine neue konzeptionelle Einbindung des Begriffs „Trend“. In S. Widany, E. Reichart, J. Christ & N. Echarti (Hrsg.), Trends der Weiterbildung. DIE-Trendanalyse 2021 (S. 30–34). Bertelsmann. https://www.die-bonn.de/id/41438  

 

Aufsätze in Zeitschriften und Sammelbänden mit Begutachtungssystem

Kohl, J. & Martin, A. (2023). The effect of adult education on health-related behaviours. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 26(2), 525–549. https://doi.org/10.1007/s11618-023-01145-z

Schrader, J., Büchler, T. & Kohl, J. (2023). Rekrutierung von Lehrkräften durch Organisationen der Weiterbildung. Zeitschrift für Weiterbildungsforschung. Vorab-Onlinepublikation. https://doi.org/10.1007/s40955-023-00267-5

Rohs, M., Bolten, R. & Kohl, J. (2020). Between adoption and rejection: Attitudes of adult educators toward digitization in Germany. International Journal of Training and Development, 24(1), 57–73. https://doi.org/10.1111/ijtd.12170

 

Aufsätze in Zeitschriften ohne Begutachtungssystem

Schrader, J. & Kohl, J. (2022). Personalmangel – kein Thema in der Weiterbildung? Forum Erwachsenenbildung, 55(2), 24–29. https://www.waxmann.com/artikelART105007

Kohl, J. & Denzl, E. (2020). Weiterbildungsanbieter in der Corona-Pandemie: Ein erster Blick auf empirische Befunde. weiter bilden, 27(4), 23–28. https://doi.org/10.3278/WBDIE2004W007

 

Webdokumente, Arbeits- und Diskussionspapiere, Conference Paper

König, P., Kohl, J. & Rohs, M. (2020). Methodische Herausforderungen längsschnittlicher Programmanalysen am Beispiel des Themenfeldes Digitalisierung. Technische Universität Kaiserslautern. https://kluedo.ub.uni-kl.de/frontdoor/deliver/index/docId/6015/file/_Beitraege_zur_EB_09_PM_Analyse_200630.pdf

Kohl, J. & Rohs, M. (2019). Auswahlentscheidungen für die Analyse von Studienangeboten im Bereich Erwachsenenbildung/ Weiterbildung. Technische Universität Kaiserslautern https://kluedo.ub.uni-kl.de/frontdoor/index/index/docId/5618

Bolten, R., Kohl, J. & Rohs, M. (2018). Digitale Infrastruktur der Volkshochschulen in Rheinland-Pfalz. Technische Universität Kaiserslautern. https://kluedo.ub.uni-kl.de/files/5237/_Beitraege_zur_EB_6_VHSenRLP_final.pdf

Rohs, M., Bolten, R. & Kohl, J. (2017). Medienpädagogische Kompetenzen in Kompetenzbeschreibungen für Erwachsenenbildner*innen. Eine biographische Annäherung. Beiträge zur Erwachsenenbildung. https://kluedo.ub.uni-kl.de/files/4690/_Beitraege_zur_EB_5_final.pdf

Kohl, J & Stadtmüller, S. (2016). Demografiebericht Hessen. FZDW. www.fzdw.de/wp-content/uploads/2016/11/Demografiebericht-Hessen.pdf