Dr. Christina Sondermann

Monografien

Sondermann, C. (2024). Distracted by a talking head? Effects of talking heads in educational videos on learning outcomes, eye movements, and learnersʼ ratings [Dissertation, Eberhard Karls Universität Tübingen]. TOBIAS-lib. https://doi.org/10.15496/publikation-98797

Aufsätze in Zeitschriften und Sammelbänden mit Begutachtungssystem

Kühl, T., Teske, F., Merkt, M. & Sondermann, C. (2025). Temporary instructor presence in lecture slides does not enhance online learning. Educational Technology Research and Development, 73(2), 717–739. https://doi.org/10.1007/s11423-024-10435-0

Sondermann, C., Huff, M. & Merkt, M. (2024). Distracted by a talking head? An eye tracking study on the effects of instructor presence in learning videos with animated graphic slides. Learning and Instruction, 91, Artikel 101878. https://doi.org/10.1016/j.learninstruc.2024.101878

Sondermann, C. & Merkt, M. (2023). Like it or learn from it: Effects of talking heads in educational videos. Computers & Education, 193, Artikel 104675. https://doi.org/10.1016/j.compedu.2022.104675 

Sondermann, C. & Merkt, M. (2023). What is the effect of talking heads in educational videos with different types of narrated slides? Contemporary Educational Psychology, 74, Artikel 102207. https://doi.org/10.1016/j.cedpsych.2023.102207

Granderath, J. S., Sondermann, C., Martin, A. & Merkt, M. (2021). Actual and perceived knowledge about COVID-19: The role of information behavior in media. Frontiers in Psychology, 12, Artikel 778886. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.778886

Webdokumente, Arbeits- und Diskussionspapiere, Conference Paper

Sobbe, L. von, Damm, A., Sondermann, C., Schröter, H. & Bonnes, C. (2025). Entwicklung und Gestaltung von Lehrkräftefortbildungen: Eine Handreichung. Kompetenzverbund lernen:digital. https://doi.org/10.25656/01:32232

Wissenschaftliche Kurzbeiträge in Portalen und Periodika (Auswahl)

Sondermann, C. (2024, 11. November). Steigern sichtbare Lehrpersonen in Lernvideos den Lerneffekt und die Zufriedenheit? wb-web. https://wb-web.de/aktuelles/steigern-sichtbare-lehrpersonen-in-lernvideos-den-lerneffekt-und-die-zufriedenheit.html