Elisa Held

Aufsätze in Zeitschriften ohne Begutachtungssystem

Schulte, R., Moser, J., Held, E., von Sobbe, L., Franke, U., Schmidt, A., Paravicini, W., Burde, J.-P. & Lachner, A. (2025). MINT-Unterricht mit digitalen Medien adaptiv gestalten. PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, 1(1), Artikel DD 28.02. https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/1513

Wissenschaftliche Kurzbeiträge in Portalen und Periodika (Auswahl)

Schulte, R., von Sobbe, L., Held, E., Franke, U., Moser, J., Schmidt, A. & Lachner, A. (2025). Moodle-Selbstlernkurs “Adaptiver digital-gestützter Unterricht”. MINT-ProNeD. https://mint-proned.de/product/moodle-selbstlernkurs-adaptiver-digital-gestutzter-unterricht/