| Titel | Was wir haben und was wir brauchen |
| Zusatztitel | Kompetenzanerkennung bei Flüchtlingen |
| Sammelwerktitel | DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung 2016(4): »Validierung von Kompetenzen als Aufgabe der Erwachsenenbildung« |
| Autoren/Herausgeber |
Winther, Esther
Jordanoski, Goran
|
| Seiten |
34
- 36
|
| Jahr | 2016 |
| Verlag | |
| Ort | |
| Umfang | 3 |
| Online verfügbar | http://www.diezeitschrift.de/42016-kompetenz-01.pdf |
| Kurzbeschreibung |
Die in den letzten Jahren nach Deutschland geflüchteten Menschen besitzen sehr unterschiedliche Bildungsbiographien, haben oftmals Berufserfahrung, aber keine formale Ausbildung. Aus diesem Grund ist es unerlässlich, fortdauernde Beratungsangebote für die Eingliederung in den Arbeitsmarkt zu bieten, die non-formal und informell erworbene Kompetenzen in den Mittelpunkt rücken. Ein bereits seit zehn Jahren bestehendes Instrument, das hierfür genutzt werden kann, ist der ProfilPASS.
|
| Abstract |
|
| Behandelte Epochen | |
| Behandelte Region | |
| Behandelte Personen |
|
| Behandelte Institutionen |
|
