Publikation -Details

Titel	Biografie als kommunikative Konstrukte in Lehr-Lern-Interaktionen: Zur Bedeutung personenspezifischer und professionsspezifischer Adressierung in pädagogischen Weiterbildungen
Zusatztitel
Sammelwerktitel	O. Dörner, C. Iller, H.g Pätzold, J. Franz, B. Schmidt-Hertha (Hrsg.), Biografie – Lebenslauf – Generation: Perspektiven der Erwachsenenbildung
Autoren/Herausgeber	Wyßuwa, Franziska
Seiten	265 - 280
Jahr	2017
Verlag	Barbara Budrich
Ort	Opladen
Umfang	15
Online verfügbar
Kurzbeschreibung
Abstract
Behandelte Epochen
Behandelte Region
Behandelte Personen
Behandelte Institutionen