Publikation -Details

TitelWeiterbildung – von der Kontrast- zur Integrationsformel erwachsenenpädagogischer Reflexion
Zusatztitel 
Sammelwerktitel 
Autoren/Herausgeber Kuper, Harm
Seiten
Jahr2000
Verlag 
Ort 
Umfang 
Online verfügbarhttp://www.die-frankfurt.de/esprid/dokumente/doc-2000/kuper00_01.doc
Kurzbeschreibung

Der Begriff der Weiterbildung wird hier diskutiert im historischen Spannungsfeld der programmatischen Bemühungen um die Bündelung und Systematisierung der institutionellen Pluralität und der Individualisierungsbemühungen.
Abstract
Behandelte Epochen 
Behandelte Region 
Behandelte Personen
Behandelte Institutionen