Titel | Nordwestpassagen zwischen Leib, Emotion und Kognition in der Pädagogik |
Zusatztitel | Zur Einheit und Differenz von Wahrnehmen, Fühlen, Denken und Einbildungskräften in Lern- und Bildungsprozessen |
Sammelwerktitel | REPORT Literatur- und Forschungsreport Weiterbildung 2004(1): Milieus, Arbeit, Wissen: Realität in der Erwachsenenbildung |
Autoren/Herausgeber |
Holzapfel, Günther
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Seiten |
157
- 163
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Jahr | 2004 |
Verlag | |
Ort | |
Umfang | |
Online verfügbar | http://www.die-bonn.de/doks/holzapfel0402.pdf |
Kurzbeschreibung |
Ausgehend von verschiedenen neueren Theorieansätzen, besonders der integrativen Therapie, thematisiert der Beitrag die Ganzheitlichkeit von Lern- und Bildungsprozessen.
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Abstract |
North-west passages between body, emotion and cognition in pedagogy
On the unity and difference of perceiving, feeling, thinking and imagination powers in learning- and educational processes
Setting out from the point of different newly theory approaches, especially in the integrative therapy, the contribution makes the holistic way of learning- and educational processes a subject of discussion.
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Behandelte Epochen | |
Behandelte Region | |
Behandelte Personen |
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Behandelte Institutionen |
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