Meta-Archiv für Erwachsenenbildung DIE / Service für Forschung / Historische Forschung / Meta-Archiv / Publikationen / Publikation Detail Publikation -Details TitelOrganisationales Lernen zwischen Kompromiss und Relativierung: Eine empirische Konventionenanalyse organisationaler Lernprozesse im Kontext universitärer Green Offices Zusatztitel SammelwerktitelZeitschrift für Weiterbildungsforschung 2023(3): Neue Zugänge in der Organisations- und Professionsforschung Autoren/Herausgeber Elven, Julia Seiten 555 - 574 Jahr2023 VerlagSpringer VS OrtWiesbaden Umfang Online verfügbar Kurzbeschreibung Abstract Behandelte Epochen Behandelte Region Behandelte Personen Behandelte Institutionen Literaturrecherche Bibliothek Forschungsdaten VHS-Programmarchiv Historische Forschung Meta-Archiv Archive Personen Publikationen Zeitzeichen Institutionen Nachlässe Forschungslandkarte Erwachsenenbildung