Publikation -Details

TitelFörderung und Erfassung der Kompetenz zur Diagnose von Lehr-Lernsituationen mit Hilfe von computerunterstützten Lernumgebungen
Zusatztitel 
SammelwerktitelB. Schwarz, P. Nenniger & R. S. Jäger (Hrsg.), Erziehungs­wissenschaftliche Forschung – Nachhaltige Bildung: Beiträge zur 5. DGfE-Sektionstagung "Empirische Bildungsforschung" / AEPF-KBBB im Frühjahr 2009. Erziehungswissenschaft
Autoren/Herausgeber Goeze, Annika
Zottmann, Jan
Schrader, Josef
Fischer, Frank
Hartz, Stefanie
Seiten 107 - 113
Jahr2010
VerlagEmpirische Pädagogik
OrtLandau
Umfang7
Online verfügbar
Kurzbeschreibung
Abstract
Behandelte Epochen 
Behandelte Region 
Behandelte Personen
Behandelte Institutionen