| Titel | Pädagogik, Legitimation und Ressourcen im Kontext von Qualitätsmanagementsystemen – Herausforderungen in organisationalen Feldern der Weiterbildung aus neo-institutionalistischer Perspektive |
| Zusatztitel | |
| Sammelwerktitel | Zeitschrift für Weiterbildungsforschung 2022(2): Programm- und Programmplanungsforschung. Methoden & Ergebnisse |
| Autoren/Herausgeber |
Reuter, Martin
Dietz, Caroline
Fröhlich, Laureen
|
| Seiten |
417
- 438
|
| Jahr | 2022 |
| Verlag | Springer VS |
| Ort | Stuttgart |
| Umfang | 22 |
| Online verfügbar | |
| Kurzbeschreibung |
|
| Abstract |
|
| Behandelte Epochen | |
| Behandelte Region | |
| Behandelte Personen |
|
| Behandelte Institutionen |
|
