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Bosche, Brigitte; Pielorz, Mona
 Future Skills in der Weiterbildung
Ergebnisse einer Umfrage in Zusammenarbeit mit dem DIALOG-Praxisnetzwerk für Wissenstransfer und Innovation
2025 Bonn Reihe: DIE RESULTATE
Keller, Gil
 Der Weiterbildungsmarkt aus Sicht der Weiterbildungsdatenbanken
Voraussetzungen, Hindernisse und Potenziale von Transparenz
2025 Bonn Reihe: DIE RESULTATE
Autor:innengruppe Projekt EIBE
 Good Practice für die Alphabetisierungs- und Grundbildungsarbeit
ein Praxisleitfaden
2025 Bonn Reihe: DIE RESULTATE
Christian, Martin; Hillerich, Sophie; Strauch, Anne; Brandt, Peter
 Microcredentials und Badges
Herausforderungen und Lösungsansätze für digitale Lernnachweise in der Erwachsenen- und Weiterbildung
2024 Bonn Reihe: DIE RESULTATE
Papadopoulou, Anastasia
 Die Rolle interdisziplinärer Zusammenarbeit bei der Konzeption von Qualifizierungsangeboten für eine KI-basierte Arbeitswelt
2024 Bonn Reihe: DIE RESULTATE
Lingenfelder, Julia; Rohwerder, Jan
 Transformative politische Bildung als Brücke zwischen Wissen und Handeln in der sozial-ökologischen Krise
Julia Lingenfelder im Interview mit Jan Rohwerder
2024 Bonn Reihe: DIE RESULTATE
Lux, Thomas
 Volkshochschul-Statistik 2022: Zahlen in Kürze
2024 Bonn Reihe: DIE RESULTATE Volkshochschule, Statistik, Weiterbildungsstatistik
Winkens, Mara
 Akteure, Akteurkonstellationen und deren Bedeutung in Konzepten der Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener
Eine Dokumentenanalyse
2023 Bonn Reihe: DIE RESULTATE Alphabetisierung, Grundbildung, Weiterbildungspraxis, Analyse
Kilian, Lars; Biel, Carmen
 Chancen und Herausforderungen der Nationalen Bildungsplattform aus Perspektive potenzieller Nutzender in der Erwachsenen- und Weiterbildung
2023 Bonn Reihe: DIE RESULTATE
Enderle, Inga
 Veröffentlichung von Bildungsmaterialien in der Produktdatenbank Alphabetisierung und Grundbildung (PAG)
Ein Leitfaden für Publizierende
2023 Bonn Reihe: DIE RESULTATE Alphabetisierung, Grundbildung, Lehrmittel, Kursplanung, Urheberrecht, Nutzungsrecht

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