Meta-Archiv für Erwachsenenbildung

Hier finden Sie alphabethisch über ein Namensregister erschlossen biografische Angaben zu Persönlichkeiten aus der Geschichte der Erwachsenenbildung. Die Liste ist ein work in progress.

Feld, Timm C., Dr.

Publikationen

• Göhlich, Michael; König, Eckard; Schwarzer, Christine (Hg.): Beratung, Macht und organisationales Lernen. 2007
  • Rezension
• Anlässe, Ziele, Formen und Erfolgsbedingungen von Netzwerken in der Weiterbildung
  • DIE-REPORTS ZUR WEITERBILDUNG
• Emminghaus, Christoph; Tippelt, Rudolf(Hg.): Lebenslanges Lernen in regionalen Netzwerken verwirklichen. 2009
  • Rezension
• Emminghaus, Christoph; Tippelt, Rudolf(Hg.): Lebenslanges Lernen in regionalenNetzwerken verwirklichen. 2009
  • Rezension
• Erwachsenenpädagogische Organisationsforschung
  • Theorie und Empirie lebenslangen Lernens
• Für lebenslanges Lernen kooperieren
  • Entwicklungslinien und Perspektiven fürKooperationen in der Weiterbildung
• Geschichte der Weiterbildungsorganisation
• Hilbrich, Romy; Lohr, Karin; Peetz, Thorsten: Bildungsarbeit im Umbruch. 2013
  • Rezension
• Koch, Sascha; Schemmann, Michael(Hg.): Neo-Institutionalismus in der Erziehungswissenschaft. 2009
  • Rezension
• Netzwerke und Organisationsentwicklung in der Weiterbildung
• Steuerungsproblematiken im Prozess der Implementierung wissenschaftlicher Weiterbildung an Universitäten
• Strobel, Claudia; Kuwan, Helmut; Reupold, Andrea ; Tippelt, Rudolf(Hg.): Lernende Regionen – Netzwerke gestalten. 2008
  • Rezension
• Strobel, Claudia; Kuwan, Helmut; Reupold, Andrea ; Tippelt, Rudolf(Hg.): Lernende Regionen – Netzwerke gestalten. 2008
  • Rezension
• Veränderungen gestalten
  • Organisationsentwicklung und -beratung in Weiterbildungseinrichtungen
• Volkshochschulen als "lernende Organisationen"
  • Entwicklung eines Anforderungsprofils unter Berücksichtigung theoretischer Ansätze organisationalen Lernens sowie einer innerorganisationalen und einer außerorganisationalen Perspektive
• Zur Relation von „Aufwand“ und „Bedeutung“ interorganisationaler Netzwerkteilnahmen für die Leistungserbringung von Weiterbildungseinrichtungen
  • Eine Typenbildung